一、113學年度大學申請入學第二階段甄試報名時間為113年4月9日(二)上午10時起至5月7日(二)下午9時止。
面試時段採線上預約方式,考生需”報名繳費後”始可預約面試時段。(詳情請見本校招生策略中心網頁:淡江大學招生策略中心(tku.edu.tw))
二、報名及繳費帳號查詢:https://unabook.web.tku.edu.tw/ (113年4月9日上午10 點至5月7日下午9點)
三、面試預約:https://unabook.web.tku.edu.tw/ 網站 (完成繳費即可上線預約)
預計於113年5月13日(星期一)公告面試梯次名單。考生如需調整梯次,請於5月15日(星期三)中午12時前,聯絡系辦公室(02)26215656分機2502。
四、學系線上說明會(請點此處):
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場次1:113年4月15日 (星期一) 下午19:30 – 20:30
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場次2:113年4月16日 (星期二) 下午19:30 – 20:30
五、面試梯次:每梯次面試時間約60分鐘,請於面試梯次開始前20分鐘辦理報到。
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面試日期:113 年5月18日 (星期六)
梯次時間:
5/18 第 1 梯次,09:00-10:00
5/18 第 2 梯次,10:00-11:00
5/18 第 3 梯次,11:00-12:00
5/18 第 4 梯次,13:00-14:00 離島生線上面試
5/18 第 5 梯次,14:00-15:00
5/18 第 6 梯次,15:00-16:00
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面試日期:113 年5月19日(星期日)
梯次時間:
5/19 第 08 梯次,09:00-10:00
5/19 第 09 梯次,10:00-11:00
5/19 第 10 梯次,11:00-12:00
5/19 第 11 梯次,13:00-14:00 離島生線上面試
5/19 第 12 梯次,14:00-15:00
5/19 第 13 梯次,15:00-16:00
校級共通提醒事項 |
報名&繳費:請於4月9日10:00~5月7日21:00,至本校系統報名及完成繳費手續。 上傳書審資料:請於5月2日~5月7日(每日9:00~21:00),至甄選委員會上傳書審資料。 |
本系書審說明 |
修課紀錄(A)、課程學習成果(B)、多元表現(F、G、H、I、N)、學習歷程自述(O、P、Q) 紅字為必備項目,其餘項目無須全部具備。 一、專業科目學習能力:A(必備)、B(必備)、F 二、自主學習能力與動機:B、F(必備)、N(必備)、O、P、Q(必備) |
審查資料 |
評審重點 |
準備指引 |
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修課紀錄 |
A.修課紀錄 |
一、學業總成績 二、數學領域學習相對表現 三、數學選修證明 |
高中成績單。 |
課程學習成果 |
B.書面報告 |
專業科目學習能力 |
在書面報告中,盡量提綱挈領,條理層次適當、邏輯清晰且最好有自己的見解及心得。 (如檔案上傳時未撰寫相關描述,可在O.高中學習歷程反思補充說明) |
多元表現 |
F.高中自主學習計畫與成果 G.社團活動經驗 H.擔任幹部經驗 I.服務學習經驗 |
多元表現綜整心得、自主學習計劃與成果報告書、相關活動參與紀錄、其他有利審查資料 |
1.提供數學或資訊相關之計劃與與成果,具體說明反思及心得。 2.參加數學或資訊相關的社團、研習或競賽,並且提出表現的具體事證,如活動紀錄、研習證明、獎狀等。 參與社團活動、擔任幹部期間帶領社團完成具體事證與心得。 3.參與社團活動、擔任幹部期間帶領社團完成具體事證與心得拓展自我學習廣度,增進數學或資訊應用面向知能,並提出具體事證。 |
學習歷程自述 |
O.高中學習歷程反思 |
書面報告 |
1.綜整高中時期學習歷程,自我探索興趣喜好,反思個人之擅長處以及應改善處,可引申至對未來升學想法、目標及人生規劃。 2.說明自我的學習歷程與特質。 檔案限3張圖片,800字內。 |
P.就讀動機 |
書面報告 |
具體說明描述數學、資料科學或資訊相關的專業學習及就讀原因。 檔案限3張圖片,800字內。 |
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Q.未來學習計畫與生涯規劃 |
書面報告 |
參考本系必選修課程架構如課程地圖,搭配個人能力或喜好,論述未來學習計畫與生涯規劃。 檔案限3張圖片,800字內。 |
校級共通提醒事項 |
預約面試:請於4月9日10:00~5月7日17:00,至本校系統自行預約面試時段。 面試時間:5/18(六)- 5/19(日)請依預約時段提前到現場準備,如有任何狀況請提前連繫系上。 面試當日:請攜帶身分證明文件(身分證、駕照、有照片之健保卡、學生證)應試。 |
本系面試說明 |
【面試方式】 本系採單獨面試,每位考生約15分鐘,由三位委員輪流提問。 【提醒事項】 1.請考生準備2分鐘的中文自我介紹。 2.可攜帶書審資料做為輔助說明。 3.請著乾淨整潔之正式服裝應試。 |
審查能力 |
評審重點 |
準備指引 |
邏輯推論及基礎學習能力 |
一、能有邏輯地進行溝通及表達 二、能分析問題並提出解決問題的步驟 三、對於歸納、推演、反證或矛盾等有基礎概念 四、具有隨機事件或風險的初步概念 |
一、回答面試問題時,能初步分析問題並提出解決的方法。 二、熟悉高中所學之數學及統計相關的基礎概念。 |
創意思考及想像能力 |
一、能將日常實務問題轉換為數學問題 二、對於同一問題提出不同的解決策略 三、抽象空間或事物之想像與表達能力 四、強烈之好奇心或是批判能力 |
一、簡述自我學習表現成果及說明具備能將所遇到之問題轉換為數學問題的能力。 二、具有高度學習力及對所遇到之問題的自我見解。 |
學系瞭解程度 |
一、對於本系專業科目內容有初步的了解 二、對於未來相關就業有正確認知 三、能提出本系之任一特色 四、能提出數學/資料科學為何吸引人的理由 |
參考本系必選修課程架構如課程地圖,搭配個人能力或喜好,論述系特色、未來就業、專業科目的瞭解程度和選擇本系的理由。 |